有些媒體很愛報導中國學生非常積極認真，圖書館人滿為患，形容得彷彿是廢寢忘食、懸梁刺股的成語真實版，總是說台灣年輕人拚不過，真的是這樣嗎？Chailyn去交換的這學期在充滿各省菁英的清華大學和學霸們一起上課是什麼感受？

這篇文章分享我的清華交換心得課程篇，但得先說明我在一個學期的時間內接觸到的同學和教授有限，我只是將這段時間觀察、感受到的寫出來，也許會有一些偏頗的地方，如果有不同的看法也可以留言分享給我。

交換生選課

中國學校的選課時間都滿早的，像是清華9月開學，在5月底、6月初就選課了。交換生是和當地學生同時用選課系統選課，不會有熱門的課都被選完的狀況，不過不同學校或清華不同學期的交換生流程可能不同，記得要注意自己的email有沒有收到通知。第一次選課是填志願序用抽籤的，之後是先選先得。

選課分為必選、限選、任選三個部分填志願序，對應到台灣的用詞大概是必修、專業選修、全校通識。學分數是看原本學校的規定，政大只有規定交換生至少有修一門課即可，非常寬鬆，有的學校則是6學分或9學分。如果沒有要辦學分抵免，就可以盡量選擇一些有趣的課程，也有些交換生會修體育課。

選課階段比較大的困擾是沒有公開的課程評鑑，很多課的教學大綱寫的很簡潔，又沒有認識的學長姐可以問，所以能不能選到滿意的課就會有點憑運氣(囧)。

▲ 清華大學選課系統介面。

清華的學期規劃

這裡每個學期和台灣一樣是18周，不過學期最後兩周是期末考時間，就算課程沒有安排期末考也不用上課，所以實際的上課時間比台灣略短一些。如果修的課沒有期末考試的話，到12月中或12月底就沒事情了，可以提早辦離校回台或安排旅遊。

期末考不是在原本的上課時間和教室考試，而是學校統一安排考試時間地點，會派監考人員到考場，所以才會有課程沒期末考也不用上課的情況。

清華還有一些課程是只有半學期(前八周或後八周)，雖然一周上課時間比較長，但只要八周的課上完就沒事了，想要花多一點時間在實習或旅遊的同學也可以考慮都選這類型的課。

我選的課程

1.新媒體新聞實務

這是新聞系的選修課，內容不深，而是廣泛的講述新媒體各個層面，包括新媒體演進、標題、融媒體、信息圖表等。上課方式就單純是老師在台上講PPT，有些內容我以前在政大有上過了，所以稍微有點無趣，一共有兩次小組作業和一次個人作業。

會選這門課主要是因為有小組作業，討論時可以接觸到清華的同學。我學到最多的是完成作業的過程，一次作業是長圖、一次是做H5，都是以前沒接觸過的形式，最後拿到學期分數90分。

H5是中國滿喜歡用的形式，是方便在行動裝置上瀏覽的頁面(特別是在微信上轉傳、互動)，更多H5的介紹可參考：H5是什麼？如何製作？H5的7個案例分享。

2.創業導引──與創業名家面對面

這門課會邀請清華的創業校友回來演講，每節課一位演講者，是類似全校通識的課程，除了選課學生以外，也開放校外民眾報名參加，另外還有一次企業參訪。這門課不會有具體成績，只會顯示通過或被當。

原本我選這個課是預期會聽到不同領域的創業者演講，結果請來的演講者幾乎都是投資相關領域，所以比較適合對投行、大陸金融市場有興趣的同學選這門課。這學期的演講者有搜狗CEO王小川、海泉基金創始人胡海泉、脈脈創始人林凡等。

學校有一個「網路學堂」的網站，課程公告或繳交作業都透過它，就像台灣常見的「Moodle」或「Wm5」，不過第一堂課老師通常都會創一個微信群組，在中國沒有微信無法生活。

▲ 清華大學網路學堂介面。

我觀察到的清華學生

清華的雙主修比例高，很多學生會修很多課，我聽到好幾個同學一學期30多學分，要知道台灣一學期上限是25學分，可想而知30多學分的生活多麼水深火熱，週六、日要上課很常見，而且一份作業的要求常常是數千字，我看同學每個月都有幾份五千字以上的報告要完成，龐大的作業量讓清華學生上課時都是帶著筆電到教室就開始做自己的事情──看其他課的PPT、寫作業、查資料、聊天，我感覺比起課堂學習，清華學生更依靠自學。

媒體總愛說中國學生上課積極回答問題，我的實際觀察是確實有少數幾位同學喜歡回答問題、在課堂上和教授互動，但更多的同學是忙著做自己的事情。如果不是像我只修少少的課，而是要認真在這裡讀幾年書的話，我覺得在清華的學習環境很高壓，被作業、報告逼著往前跑，我更喜歡有一些自由安排的空間。

另一項我觀察到的特點是清華學生對小組報告不太積極，身邊好幾位交換生都在課堂上遇到雷組員，因為大家都太忙所以很難約出討論時間，常常到了上台報告前一周，小組成員才開始趕進度，我有一個小組報告在上台展示前一周半才第一次約討論，結果我的組員在討論結束時說：「我覺得我們效率好高啊！那麼早就開始做報告了。」(囧)

一個學期的課程中，我不會特別意識到身邊同學都很厲害，甚至有可能是各省狀元，而是像在台灣一樣和同學相處，只有在討論報告時才感覺他們喜歡用一些聽起來很學術、專業的用詞(笑)。

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